- Leçons
Vous pouvez retrouver mes leçons en cliquant sur ce lien : mes leçons de mathématiques.
- Outils
- Multiplications
- Jeux
HALLI GALLI
- Distribuer le même nombre de cartes à chaque joueur.
- Chacun leur tour, les joueurs retournent une carte.
- Dès qu’un joueur identifie une fraction décimale qui est égale à un nombre décimal, il sonne. Si c’est correct, il remporte les cartes du tour en cours. Sinon, il doit mettre une carte sous la cloche.
- Le joueur qui a le plus de cartes remporte la partie.
Variante : Si vous n’avez pas de cloche. Vous pouvez placer un objet facilement manipulable au centre du jeu et l’élève doit l’attraper quand il pense avoir trouvé une égalité. Ou il peut dire son nom pour prendre la main.
TOP CHRONO : imprimer les fiches en recto verso ou coller dos à dos puis plastifier. Chaque personne a un jeu et s’entraîne du lundi au jeudi.
Il prend le chrono et le programme sur 3 minutes. Il doit ensuite tirer des cartes. Pour chaque carte il dit la réponse dans sa tête et vérifie le résultat. Si c’est juste il place la carte sous le carton vert, si c’est faux, il place la carte sous le carton rouge. En fin de séance, il comptabilise le nombre de bonnes réponses et l’inscrit dans son tableau de suivi.
Le vendredi, on fait le bilan. À la fin du bilan, on fait une correction collective mais c’est un autre élève qui corrige. Les élèves ne corrigent pas leur propre feuille.
Variante pour l’entraînement : Les élèves peuvent se mettre par deux et c’est le camarade qui vérifie les résultat et place la carte sous le bon carton. À la fin, ils inversent.
- Calcul mental
En classe nous faisons régulièrement du calcul mental. En parallèle, les élèves s’entrainent en autonomie avec le site : https://micetf.fr/calculmental/
- Numération
Les chiffres romains
- Fractions